吉米上了一天的班，雖然很累了，但車子開出停車場，方向盤一打，上了高速公路，往Mall的方向開去。明天兒子小吉米要參加鋼琴比賽，太太妮娜不是很在意孩子要穿什麼，只是盯著小吉米練琴，倒是他看不下小吉米就那雙球鞋。自從上了三年級開始打籃球，妮娜買了Nike的球鞋給小吉米後，他上學也穿，打球也穿，喜歡得不得了，也不是沒有別的鞋子。吉米想明天上台比賽小吉米該穿正式一些。他在鞋店選了雙亮皮的黑色鞋子，閃閃亮亮的，他想小吉米穿上這鞋子走上台演奏，一定很神氣。他把鞋子拿給櫃檯小姐，小姐接過去笑說：『給小朋友的嗎？好可愛。』
吉米的童年過得很快樂，雖然物質上沒有小吉米來得豐裕，只有新年才有新衣服和鞋子可穿，但從不覺得匱乏。看小吉米一個人的房間，他和妮娜還特別佈置了棒球場場景，牆壁被單都是棒球圖案，衣櫃打開，滿滿是衣服，『好命的小孩啊。』吉米想，但臉上不自覺地微笑起來。
回到家，正興高采烈地要把鞋子拿給小吉米，打開門就聽到小吉米和妮娜在大吵：『我不要再彈了！已經練習一整天了，可以了啦，要練習你自己來練習。』小吉米對媽媽大喊，『小吉米不可以這樣對媽媽說話。』他走過去看到小吉米正哭得一把鼻涕一把淚，媽媽妮娜手上一本譜，畫得亂七八糟，『你這段還沒有背好，這樣上台一定會忘的！你再彈一次給我聽。』『不要不要。』小吉米琴蓋一關上跑上樓，啪地一聲把房門關上。
妮娜看到吉米手上的鞋子，無力地對他笑笑，把鞋子拿過去看看說：『好可愛，你想得真周到。』她把它們擺在門口，把比賽的東西也收好。譜擺在鋼琴上，她想或許明天趁出發前小吉米會再彈幾次。
在鋼琴比賽現場，放眼望去，大人比小孩的人數還多，一個小孩有兩三家長或長輩陪同。小吉米早上非常不願意地穿上新鞋子，雖然合腳，但新鞋子總是怎麼穿怎麼怪，走路時還發出聲音，讓他覺得很不好意思。『媽媽，我不要穿這鞋子，我要穿球鞋。』妮娜安撫他說他這樣穿非常帥呢。『可是，走路起來好怪。等下踩踏板我怕不好踩。』妮娜沒有聽他說，一直在注意上台的順序，怕錯過了。
吉米和妮娜在觀眾席上坐定，吉米把錄影機架好，兒子的鋼琴比賽他怎能錯過？定焦放大定格，好了，小吉米要上台了。『現在讓我們歡迎七號小朋友上台。』小吉米很緊張地走上台，對裁判敬禮，走到鋼琴前坐了下來。他挪挪椅子，把右腳輕踩上踏板，鞋子發出怪聲響，他皺皺眉頭，再試試踩踩踏板，那聲音連裁判都聽到了。他急了，乾脆把鞋子踢下，就一隻白襪子踩在踏板上。『好了，沒有怪聲音了。』小吉米心想，他終於可以開始彈了。
在裁判休息室裡，范教授把瑪雅留了下來，『你可以告訴我為何這樣評七號小朋友嗎？』瑪雅看著評分表，一邊唸了出來：『小朋友，你彈得真好，非常有音樂性，而且技巧純熟。雖然背譜上有些地方可以再加強，但整體說來是很成功的演奏。』她唸完問范教授：『有何不妥嗎？』他說：『不是這裡，你的註解為何這樣寫？』她讀下去：『ps 小朋友，下次建議你穿鞋子踩踏板。』她笑了，想起那個小朋友把鞋子踢開，就穿著襪子踩踏板彈起了鋼琴。
『瑪雅老師，我並不覺得這有什麼好笑的，你為何這樣寫？這和鋼琴演奏沒有關係。』范教授說：『哦，是嗎？我覺得有些關係呢。我們在台上的所有一舉一動，包括我們的服裝都是演奏的一部分，我們也都是如此教學生的不是嗎？現在的孩子都穿得太隨便了，到哪裡都是牛仔褲和運動衣，這也是上台的禮儀啊。』 范教授馬上接下去：『瑪雅老師，你也不過三十歲，說起道理來好像七十歲的老太太。我問你，你有因為七號脫了鞋子而扣他的分數嗎？』她說沒有。『好，那請你把它擦掉。』范教授把橡皮擦拿給她。
她不可思議地看著范教授。他解釋：『我們音樂系辦這個活動是要鼓勵小朋友，讓他們可以藉此上台的機會得到很好的經驗。我不覺得你的建議有什麼必要性，所以請你把它擦掉。請你快一點，我們還要頒獎。』
『為什麼那麼久？』吉米和妮娜都等在走廊上，一堆人擠著要看成績，小吉米已經覺得太無聊，而跑到停車場和朋友玩了起來，當然，他已經把鞋子脫下換球鞋了。妮娜怪吉米沒事幹嘛去買新鞋子，吉米覺得一番好意完全不被兒子和太太接受，摸摸鼻子沒有再說什麼。當他們在台下，看到小吉米在台上把鞋子踢了下來，差點沒有昏死過去，吉米拿錄影機的手還一度抖了起來，是氣急攻心還是緊張，他已經不想去回想了。
『除了他沒有穿鞋子外，我們的兒子彈得還不錯呢。』吉米說，妮娜不滿地說：『要是他有聽我的話，再多練習幾次，中間的部分就不會忘譜了。』成績出來了，大家一窩蜂地擁上。『小吉米得到優等呢！』吉米拉著妮娜看成績單，妮娜開心地握緊吉米的手。
他們走出會場，在停車場找到了小吉米，『嘿，兒子，你得到優等呢！』小吉米聽了很高興地跑到他們身邊，『真的嗎？媽咪，所以你看嘛，我忘譜也沒有什麼影響啊。我們可以去打球了嗎？』『好，叫爸比先帶我們去麥當勞吃午餐，再去公園打球。』妮娜摸摸小吉米的頭說。『耶！』小吉米戴上棒球帽，在後座找棒球，看到那雙新鞋子，他吐吐舌頭，把它們丟到後車廂，不想再看到它們了。
吉米的童年過得很快樂，雖然物質上沒有小吉米來得豐裕，只有新年才有新衣服和鞋子可穿，但從不覺得匱乏。看小吉米一個人的房間，他和妮娜還特別佈置了棒球場場景，牆壁被單都是棒球圖案，衣櫃打開，滿滿是衣服，『好命的小孩啊。』吉米想，但臉上不自覺地微笑起來。
回到家，正興高采烈地要把鞋子拿給小吉米，打開門就聽到小吉米和妮娜在大吵：『我不要再彈了！已經練習一整天了，可以了啦，要練習你自己來練習。』小吉米對媽媽大喊，『小吉米不可以這樣對媽媽說話。』他走過去看到小吉米正哭得一把鼻涕一把淚，媽媽妮娜手上一本譜，畫得亂七八糟，『你這段還沒有背好，這樣上台一定會忘的！你再彈一次給我聽。』『不要不要。』小吉米琴蓋一關上跑上樓，啪地一聲把房門關上。
妮娜看到吉米手上的鞋子，無力地對他笑笑，把鞋子拿過去看看說：『好可愛，你想得真周到。』她把它們擺在門口，把比賽的東西也收好。譜擺在鋼琴上，她想或許明天趁出發前小吉米會再彈幾次。
在鋼琴比賽現場，放眼望去，大人比小孩的人數還多，一個小孩有兩三家長或長輩陪同。小吉米早上非常不願意地穿上新鞋子，雖然合腳，但新鞋子總是怎麼穿怎麼怪，走路時還發出聲音，讓他覺得很不好意思。『媽媽，我不要穿這鞋子，我要穿球鞋。』妮娜安撫他說他這樣穿非常帥呢。『可是，走路起來好怪。等下踩踏板我怕不好踩。』妮娜沒有聽他說，一直在注意上台的順序，怕錯過了。
吉米和妮娜在觀眾席上坐定，吉米把錄影機架好，兒子的鋼琴比賽他怎能錯過？定焦放大定格，好了，小吉米要上台了。『現在讓我們歡迎七號小朋友上台。』小吉米很緊張地走上台，對裁判敬禮，走到鋼琴前坐了下來。他挪挪椅子，把右腳輕踩上踏板，鞋子發出怪聲響，他皺皺眉頭，再試試踩踩踏板，那聲音連裁判都聽到了。他急了，乾脆把鞋子踢下，就一隻白襪子踩在踏板上。『好了，沒有怪聲音了。』小吉米心想，他終於可以開始彈了。
在裁判休息室裡，范教授把瑪雅留了下來，『你可以告訴我為何這樣評七號小朋友嗎？』瑪雅看著評分表，一邊唸了出來：『小朋友，你彈得真好，非常有音樂性，而且技巧純熟。雖然背譜上有些地方可以再加強，但整體說來是很成功的演奏。』她唸完問范教授：『有何不妥嗎？』他說：『不是這裡，你的註解為何這樣寫？』她讀下去：『ps 小朋友，下次建議你穿鞋子踩踏板。』她笑了，想起那個小朋友把鞋子踢開，就穿著襪子踩踏板彈起了鋼琴。
『瑪雅老師，我並不覺得這有什麼好笑的，你為何這樣寫？這和鋼琴演奏沒有關係。』范教授說：『哦，是嗎？我覺得有些關係呢。我們在台上的所有一舉一動，包括我們的服裝都是演奏的一部分，我們也都是如此教學生的不是嗎？現在的孩子都穿得太隨便了，到哪裡都是牛仔褲和運動衣，這也是上台的禮儀啊。』 范教授馬上接下去：『瑪雅老師，你也不過三十歲，說起道理來好像七十歲的老太太。我問你，你有因為七號脫了鞋子而扣他的分數嗎？』她說沒有。『好，那請你把它擦掉。』范教授把橡皮擦拿給她。
她不可思議地看著范教授。他解釋：『我們音樂系辦這個活動是要鼓勵小朋友，讓他們可以藉此上台的機會得到很好的經驗。我不覺得你的建議有什麼必要性，所以請你把它擦掉。請你快一點，我們還要頒獎。』
『為什麼那麼久？』吉米和妮娜都等在走廊上，一堆人擠著要看成績，小吉米已經覺得太無聊，而跑到停車場和朋友玩了起來，當然，他已經把鞋子脫下換球鞋了。妮娜怪吉米沒事幹嘛去買新鞋子，吉米覺得一番好意完全不被兒子和太太接受，摸摸鼻子沒有再說什麼。當他們在台下，看到小吉米在台上把鞋子踢了下來，差點沒有昏死過去，吉米拿錄影機的手還一度抖了起來，是氣急攻心還是緊張，他已經不想去回想了。
『除了他沒有穿鞋子外，我們的兒子彈得還不錯呢。』吉米說，妮娜不滿地說：『要是他有聽我的話，再多練習幾次，中間的部分就不會忘譜了。』成績出來了，大家一窩蜂地擁上。『小吉米得到優等呢！』吉米拉著妮娜看成績單，妮娜開心地握緊吉米的手。
他們走出會場，在停車場找到了小吉米，『嘿，兒子，你得到優等呢！』小吉米聽了很高興地跑到他們身邊，『真的嗎？媽咪，所以你看嘛，我忘譜也沒有什麼影響啊。我們可以去打球了嗎？』『好，叫爸比先帶我們去麥當勞吃午餐，再去公園打球。』妮娜摸摸小吉米的頭說。『耶！』小吉米戴上棒球帽，在後座找棒球，看到那雙新鞋子，他吐吐舌頭，把它們丟到後車廂，不想再看到它們了。
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