開學了，系主任多納很緊張，他總是這樣，沒辦法。我辦公室的門半開著，學生要找我比較方便。我一面排課，一面聽到多納和學生的對話。多納很有學生緣，因為他很隨和，也很愛和學生打成一片。我聽他的聲音離我越來越近，他走進我的辦公室把門關起來。「嗨，獅子老師，有空嗎？我們有一個新學生，嗯，這個怎麼說？」 他拿了張椅子坐下，「他叫吉米，以前申請過鋼琴主修，但程度不夠我們沒有收他，結果他爸媽找上學校。我們沒有退讓，他們鬧了一陣子，吉米後來去修文學。他今年又重新申請，我們要他來面試，你說如何？」我說沒問題，他得準備一些基本的東西，如音階，和三首不同樂派的曲子。多納拿出手帕擦擦汗說，「那我們就排時間了，希望他會通過，也希望他爸媽不會再介入。」
吉米來面試，他很有自信地自我介紹，說他的志向是當鋼琴演奏家，到處開演奏會出唱片，我笑笑說那需要很努力。他揚起下巴，開始彈他的指定曲，我一下就聽出他的基礎打得不穩，手勢及指法有待加強，但整個聽來還不錯，我想他肯好好學，可以主修鋼琴。多納聽了如釋重負，和吉米排課程去了。樂理老師柯萊等他們走了，翻翻白眼說，「謝啦，這下我們有得忙了。」我問為什麼，他收收東西，笑而不答，對我眨眨眼，關門留下困惑的我。
吉米來上課，很愛談自己，他說他的inner child（心中的小孩）是十三歲，問我的心中小孩是幾歲。我說不知道，但我想知道他的巴哈練得如何。他接著告訴我他想向幾個錄音室接洽，要錄他的鋼琴演奏，我說不急，他先好好練琴再說。他很不以為意，覺得我們音樂系開的課太簡單。我問以前有修過嗎，他說沒有，只覺得課都很無聊。我好脾氣地告訴他，這些課不管他覺得無不無聊，可以讓他對音樂更了解，更豐富他的知識，他打了一個哈欠。
課上完後，他喜歡聊前天去的PUB有多瘋狂，他喝得有多醉，因宿醉而上課遲到，或是他一直在找靈感練琴，卻一直找不到靈感。一個月過去了，兩個月過去了，眼看會考就要到了，他的曲子不只沒有練好，還有一半沒有學，我為他著急，他卻頻頻缺課。我找多納商討，想不到樂理老師柯萊也在，我們三人竟都為了吉米頭痛。
多納說吉米常翹指揮課，科萊說吉米的樂理一塌糊塗，原因也是翹課，我們開始考慮要當掉他。多納說：「我們給他一次機會，我會找他談談，讓他知道我們都很關心他，不希望他第一個學期就不行了。」吉米應該聽進去了，學期末前他力挽狂瀾地低飛過關。在放寒假前我給了他一張功課表，要他寫一篇巴哈和蕭邦的前奏曲報告，各練一首前奏曲，最好是報告上提到的，及莫札特的幻想曲。他點頭發下重誓，不會讓我失望。
寒假時他一個禮拜寫一封E-mail給我，向我報告進度，我希望他真有做到他說的。一下子寒假過完，吉米就一連缺了兩堂課，來上課時我向他要報告，他說明天馬上給，我要他中午前親自拿來，他拿來了，我馬上讀。他的報告標題是貝多芬的奏鳴曲式比較。我說這不是我出的標題，他搔搔頭說他記得是。那巴哈和蕭邦的前奏曲呢，他說他沒有譜，莫札特呢，他胸有成竹地說：「那首曲子的最後一行據學者研究不是莫札特寫的，我無法彈不正宗的東西，所以我沒練。」
我想我的頭開始冒煙了，你要當鋼琴演奏家，你要練琴啊，你至少要去找譜啊，你至少要認真啊，而學者的學說研究也是理論而已，我們彈得多高興，並沒有為這一行音樂「可能」不是莫札特寫的而不練！夢想有多高多遠，你就要那麼認真去追夢。我沉默，一來調降我的怒氣，二來我要想想怎麼讓他知道鋼琴主修不是那麼容易的。我說：「吉米，我當學生時，一天練琴至少六個小時，那還是因為周間要上課，周末則是一整天泡在琴房的。不只是我，所有主修的學生都是這樣的。而我們這麼多鋼琴主修只有幾個很優秀的學生，非常優秀的學生，得以去參加鋼琴比賽，得獎後錄唱片。你這麼不用功，我不認為你可以主修鋼琴。」
他聽到這，有些緊張，不過眼神閃過一絲什麼，我看到了，心想你要爸媽來為你說情，我也不會介意，因為那也是為他好，讓他知道當學生就是要認真。他看看我問說，那他可以收鋼琴學生嗎？我手上的咖啡差點潑了出去，「不行。」我看進他的眼很堅決地說。
好死不死，我上完課聽到有學生在練琴，我走過去看看是誰這麼用功，學生看到我不好意思笑笑說他最近才在上鋼琴課。「你知道吉米嗎？他是主修鋼琴的學生，他教我的。」我臉色蒼白地點點頭，去敲多納的門，正要告訴他這件事，他看到我，叫我進去辦公室。
「你來的正好，我也要找你。」原來吉米的父母早了我一步，已和學校教務處開過會了，把音樂系好好批判了一番。多納邊擦汗邊說，「這真傷腦筋啊，明明你叫他不可以收學生，他卻如此做了。」我問他父母說什麼，「唉，他們說還不如讓吉米轉回文學系。獅子老師，你可以指定比較簡單的曲子給他嗎？讓他比較容易學，因為我們真的不能失去學生啊。」我告訴他讓我想想，便起身走了。
我知道多納有學校給的壓力，音樂系的學生本來就不多，吉米轉走，我們的學生會更少，但再給他更簡單的曲子，這樣的主修程度也說不過去。我打了電話問朋友傑瑞，他是另一所大學的鋼琴教授，他聽完我的難題說，他不能告訴我怎麼做，不過他可以告訴我他的主修學生彈什麼。「學生畢業後，你希望他們有怎樣的訓練，你朝這個方向去想。」傑瑞說。
我想了很久，告訴多納沒辦法，如果再給他簡單的曲子，他就不能主修鋼琴，可以去主修別的學科，多納嘆了口氣說好吧。吉米那學期沒有上完音樂系的課，就轉回文學系了。期末我在收拾辦公室的東西，有人敲我的門，我抬頭一看，是吉米。他告訴我他明年就可以從文學系畢業了，我恭喜他。他說他還是常練琴，也收了一些學生。他知道我無法阻止他，因為他已不是我的學生了，我笑笑恭喜他要畢業了。我想起他說他心中的小孩只有十三歲，希望那小孩有長大的一天，而或許，他會彈起莫札特。
吉米來面試，他很有自信地自我介紹，說他的志向是當鋼琴演奏家，到處開演奏會出唱片，我笑笑說那需要很努力。他揚起下巴，開始彈他的指定曲，我一下就聽出他的基礎打得不穩，手勢及指法有待加強，但整個聽來還不錯，我想他肯好好學，可以主修鋼琴。多納聽了如釋重負，和吉米排課程去了。樂理老師柯萊等他們走了，翻翻白眼說，「謝啦，這下我們有得忙了。」我問為什麼，他收收東西，笑而不答，對我眨眨眼，關門留下困惑的我。
吉米來上課，很愛談自己，他說他的inner child（心中的小孩）是十三歲，問我的心中小孩是幾歲。我說不知道，但我想知道他的巴哈練得如何。他接著告訴我他想向幾個錄音室接洽，要錄他的鋼琴演奏，我說不急，他先好好練琴再說。他很不以為意，覺得我們音樂系開的課太簡單。我問以前有修過嗎，他說沒有，只覺得課都很無聊。我好脾氣地告訴他，這些課不管他覺得無不無聊，可以讓他對音樂更了解，更豐富他的知識，他打了一個哈欠。
課上完後，他喜歡聊前天去的PUB有多瘋狂，他喝得有多醉，因宿醉而上課遲到，或是他一直在找靈感練琴，卻一直找不到靈感。一個月過去了，兩個月過去了，眼看會考就要到了，他的曲子不只沒有練好，還有一半沒有學，我為他著急，他卻頻頻缺課。我找多納商討，想不到樂理老師柯萊也在，我們三人竟都為了吉米頭痛。
多納說吉米常翹指揮課，科萊說吉米的樂理一塌糊塗，原因也是翹課，我們開始考慮要當掉他。多納說：「我們給他一次機會，我會找他談談，讓他知道我們都很關心他，不希望他第一個學期就不行了。」吉米應該聽進去了，學期末前他力挽狂瀾地低飛過關。在放寒假前我給了他一張功課表，要他寫一篇巴哈和蕭邦的前奏曲報告，各練一首前奏曲，最好是報告上提到的，及莫札特的幻想曲。他點頭發下重誓，不會讓我失望。
寒假時他一個禮拜寫一封E-mail給我，向我報告進度，我希望他真有做到他說的。一下子寒假過完，吉米就一連缺了兩堂課，來上課時我向他要報告，他說明天馬上給，我要他中午前親自拿來，他拿來了，我馬上讀。他的報告標題是貝多芬的奏鳴曲式比較。我說這不是我出的標題，他搔搔頭說他記得是。那巴哈和蕭邦的前奏曲呢，他說他沒有譜，莫札特呢，他胸有成竹地說：「那首曲子的最後一行據學者研究不是莫札特寫的，我無法彈不正宗的東西，所以我沒練。」
我想我的頭開始冒煙了，你要當鋼琴演奏家，你要練琴啊，你至少要去找譜啊，你至少要認真啊，而學者的學說研究也是理論而已，我們彈得多高興，並沒有為這一行音樂「可能」不是莫札特寫的而不練！夢想有多高多遠，你就要那麼認真去追夢。我沉默，一來調降我的怒氣，二來我要想想怎麼讓他知道鋼琴主修不是那麼容易的。我說：「吉米，我當學生時，一天練琴至少六個小時，那還是因為周間要上課，周末則是一整天泡在琴房的。不只是我，所有主修的學生都是這樣的。而我們這麼多鋼琴主修只有幾個很優秀的學生，非常優秀的學生，得以去參加鋼琴比賽，得獎後錄唱片。你這麼不用功，我不認為你可以主修鋼琴。」
他聽到這，有些緊張，不過眼神閃過一絲什麼，我看到了，心想你要爸媽來為你說情，我也不會介意，因為那也是為他好，讓他知道當學生就是要認真。他看看我問說，那他可以收鋼琴學生嗎？我手上的咖啡差點潑了出去，「不行。」我看進他的眼很堅決地說。
好死不死，我上完課聽到有學生在練琴，我走過去看看是誰這麼用功，學生看到我不好意思笑笑說他最近才在上鋼琴課。「你知道吉米嗎？他是主修鋼琴的學生，他教我的。」我臉色蒼白地點點頭，去敲多納的門，正要告訴他這件事，他看到我，叫我進去辦公室。
「你來的正好，我也要找你。」原來吉米的父母早了我一步，已和學校教務處開過會了，把音樂系好好批判了一番。多納邊擦汗邊說，「這真傷腦筋啊，明明你叫他不可以收學生，他卻如此做了。」我問他父母說什麼，「唉，他們說還不如讓吉米轉回文學系。獅子老師，你可以指定比較簡單的曲子給他嗎？讓他比較容易學，因為我們真的不能失去學生啊。」我告訴他讓我想想，便起身走了。
我知道多納有學校給的壓力，音樂系的學生本來就不多，吉米轉走，我們的學生會更少，但再給他更簡單的曲子，這樣的主修程度也說不過去。我打了電話問朋友傑瑞，他是另一所大學的鋼琴教授，他聽完我的難題說，他不能告訴我怎麼做，不過他可以告訴我他的主修學生彈什麼。「學生畢業後，你希望他們有怎樣的訓練，你朝這個方向去想。」傑瑞說。
我想了很久，告訴多納沒辦法，如果再給他簡單的曲子，他就不能主修鋼琴，可以去主修別的學科，多納嘆了口氣說好吧。吉米那學期沒有上完音樂系的課，就轉回文學系了。期末我在收拾辦公室的東西，有人敲我的門，我抬頭一看，是吉米。他告訴我他明年就可以從文學系畢業了，我恭喜他。他說他還是常練琴，也收了一些學生。他知道我無法阻止他，因為他已不是我的學生了，我笑笑恭喜他要畢業了。我想起他說他心中的小孩只有十三歲，希望那小孩有長大的一天，而或許，他會彈起莫札特。
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